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- 2020-06-10 发布于四川
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人教部编版小学语文资料设计
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秋日观荷
入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
【段解:开篇交代了观荷是在秋天,这几句犹如不经意的诉说,可是让人不经意这间对秋天产生了一种认同与好感。】
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
【段解:移步换景的写法,将读者带入这迷人的境界。】
白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
【段解:由点到面,这一清新雅致的荷花耀然眼前。】
一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。【句解:将千奇百态的荷花比作美丽的姑娘。】近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;【句解:一个“蒙”字将含苞待放的荷花描写得活灵活现。】旁边一个个莲蓬像一个个用宝
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