激励理论与激励艺术.pptx

激励;引例:用洋葱替代胡萝卜的尴尬！;一、激励的内涵;;三、对人的认识;某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用一种“胡萝卜加大棒”的管理方式，他常说的口头禅就是“不好好干的回家去，干好了下个月多发奖金”。可以认为王某把他手下的民工看做是： A．社会人 B．自我实现人 C．复杂人 D．经济人;四、激励理论;未 满 足 的 需 要;;几点说明： 人的需求是分层次等级的，一般按由低到高的顺序发展 在不同时期、阶段需求不同，但总有一种需求发挥主导作用 等级顺??并不是固定不变的，存在等级倒置现象 各种需求相对满足程度不同;曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其： A．自尊需要 B．情感需要 C．自我实现的需要 D．以上都不是; 保健因素（没有会产生不满，从而影响工作；但当人们得到这些方面满足时，只是消除了不满，却不会调动人们的工作积极性） 如工资、工作条件、政策、福利等 激励因素（当人们得到这些方面的满足时，会对工作产生浓厚的兴趣，产生很大的工作积极性） 如成长、责任、挑战性的工作等;保健因素（环境）;个体在工作情境中有三种主要的动机或需要： 成就需要 ：指达到标准、追求卓越、争