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- 2020-06-13 发布于天津
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如何做一名反思型的教师许娟新区小学叶澜说过一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年反思可能成为名师教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式每一位教师的成长都离不开教学反思如果一位教师只知照本宣科传经布道终日里勤勤恳恳默默耕耘而不会反思充其量也只能成为一个地地道道的教书匠而永远成不了真正的教育家教学重在反思要学会静下心来思考在新课程改革的当下我们需要做一个反思型的教师不断学习不断提升不断自我探究自我发现自我解决逐渐养成反思的习惯我曾经听一位名人说过对一个教师来说推动其教育事业发展的应该
如何做一名反思型的教师
许娟 新区小学 叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个 教师写三年反思可能成为名师。 ”教学反思是一种有益的思维活动和再学习 方式,每一位教师的成长都离不开教学反思。 如果一位教师只知照本宣科传 经布道,终日里,勤勤恳恳,默默耕耘,而不会反思,充其量也只能 成为一个地地道道的教书匠, 而永远成不了真正的教育家! 教学重在 反思,要学会静下心来思考。在新课程改革的当下。我们需要做一个 反思型的教师,不断学习 , 不断提升,不断自我探究,自我发现,自 我解决,逐渐养成反思的习惯。
我曾经听一位名人说过: “对一个教师来说,推动其教育事业发 展的应该有两个轮
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