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- 2020-06-13 发布于江西
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课 题 14.地球上的海洋
知识与能力:
简单了解海洋的划分,四大洋的地理位置和基本特征,探究海底地形
教 级认识丰富的海洋资源,粗略感知人类对海洋资源的开发和利用,懂得要
学 保护海洋。
目 过程与方法:能够收集有关海洋提出自己感兴趣的问题,有自主探究、愿
望。
标
情感态度价值观:了解海洋,树立海洋意识,保护海洋。
教学重点、难 探究海底地形级认识丰富的海洋资源,粗略感知人类对海洋资源的
点 开发和利用,懂得要保护海洋。
教学准备 收集有关地球上海洋的资料并提出自己感兴趣的问题。
教学流程设计 个性化修改
第一课时
一、 谈话导入
水是生命之源,我们人类的家园——地球,它的表面有
百分之71的面积是海洋,正是这无边无际的海洋,孕育着生
讲授这一节课之
命,让地球成为浩瀚宇宙中一颗璀璨
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