《珍爱生命之水》主题班会设计方案.pdfVIP

6/11/2020 《珍爱生命之水》主题班会设计方案 《珍爱生命之水》主题班会设计方案 《珍爱生命之水》主题队班会设计方案 《珍爱生命之水》主题队班会设计方案 活动设计理念： 活动设计理念： 我们曾经认为水是取之不尽，用之不竭的财富。而今天，水已经成为一项严重的社会危机。 我们曾经认为水是取之不尽，用之不竭的财富。而今天，水已经成为一项严重的社会危机。 因此，我们应该科学用水，节约用水，提高全民珍惜水源节约用水的意识。学生是活动的主 因此，我们应该科学用水，节约用水，提高全民珍惜水源节约用水的意识。学生是活动的主 体，他们有自己的亲身实践，他们有自己锻炼能力的机会，因此，要充分发挥他们的主体性 体，他们有自己的亲身实践，他们有自己锻炼能力的机会，因此，要充分发挥他们的主体性 和积极性，让他们真正成为主体。 和积极性，让他们真正成为主体。 活动目的： 活动目的： 通过队会活动，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，真正做到节约用水。使学生了解一 通过队会活动，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，真正做到节约用水。使学生了解一 些生活中节约用水的典型事例。水与人类生活、生产的密切关系。认识到保护我国现有水资 些生活中节约用水的典型事例。水与人类生活、生产的密切关系。认识到保护我国现有水资 源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水，通过多种形式向别人宣传节 源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水，通过多种形式向别人宣传节 约用水。 约用水。 活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。使学生认识到 活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。使学生认识到 节约用水的重要性。 节约用水的重要性。 活动时间： 年 月 日 活动时间：2014 年 3 月 16 日 2014 3 16 活动地点：本班教室 活动地点：本班教室 活动形式：诗朗诵、交流汇报、短剧、现场采访。 活动形式：诗朗诵、交流汇报、短剧、现场采访。 活动准备：图片、歌曲 《饮水思源》光盘、动物的头饰、放大的干旱地区图片装饰背景、话 活动准备：图片、歌曲 《饮水思源》光盘、动物的头饰、放大的干旱地区图片装饰背景、话 筒 筒 （一）准备仪式 （一）准备仪式 、小队长向中队长报告人数 1、小队长向中队长报告人数 1 、中队长向中队辅导员报告人数 2、中队长向中队辅导员报告人数 2 、中队长向全体队员发出 立正 口令，跑步到中队辅导员面前，敬队礼请示开会。 、中队长向全体队员发出 立正 口令，跑步到中队辅导员面前，敬队礼请示开会。 3 “ ” 3 “ ” 辅导员回敬队礼，回答： 接受你的报告，可以开会，希望 《节约用水珍爱生命之源》主题 辅导员回敬队礼，回答： 接受你的报告，可以开会，希望 《节约用水珍爱生命之源》主题 “ “