关于小组合作学习的几个问题.docxVIP

关于“小组合作学习”中的几个问题 最近， 按照学校教务处关于 “小组合作学习”专题课堂教学展示 活动的安排，我先后听了 15 节展示课（中学 10 节，小学 5 节）。这 15 节课在应用“先学后教，当堂训练”教学模式的同时，突出了小 组合作学习这一新课程改革所倡导的学习形式，优化了课堂教学结 构，提高了课堂教学效率。但是，在小组合作学习环节，还存在一些 问题，需要加以改进。 一、 关于小组合作学习的内容。 我们的小组合作学习是建立在学生独立自学课本内容的基础上 进行的，所以我认为并不是学生独学的内容都应在小组内交流， 即对 于那些比较容易的且学生独学能解决的问题，就不必在小组内交流， 小组应