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让学生学会倾听主题活动方案 活动目标 : 1. 通过这堂活动课，要让学生们学会应用倾听的技巧，辨别什么是良好的 倾听态度和习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2. 帮助学生认识倾听的重要性，提高他们积极倾听的能力，以及注意非语 言线索的展现意义。对学生进行倾听训练，练习有效倾听的技巧。 3. 这堂辅导 课在注重学生智力发展的同时，也关注非智力因素对智力的“催化”作用。针 对在学习活动中经常遇到“听”的问题，给与指导，让学生体会到倾听的重要 性，逐渐解决令学生头痛的学习心理问题。活动准备 :该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1. 制作多媒体课件 2. 课前对不良的倾听习惯进行调查 活动过程 : 一、发布调查结果，引出课题 汇报课前调查统计结果 二、学会耐心听——表面的倾听 1、上课铃响后很难马上进入上课状态举例统计结果：准备学习用品、摆弄 文具、整理文具、喝水、讲话、摆弄身边的物品、做作业、发呆、想感兴趣的 事情、打哈欠、随手涂鸦、睡觉、看小说这些情况经常发生。请同学说说想到 的一些解决方法（引导学生注意听他人的发言）及时摆放好学习用品，目光注 视教师，不做无关动作，专心听老师（讲述着）讲述。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 技巧一：要有听的态度 情景训练： 2 分钟预备铃后数学课，老师进来了 2、同学发言时，我无法专心倾听 举例统计结果：摆弄文具和书本，想喜欢做的事情；还没等老师和同学把 话说完，或者迫切举手，就发表急于自己的看法，希望发言是你，与其他同学 争着发言，打断别人说话。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 请同学说说想到的一些解决方法（引导学生注意听他人的发言） 停下手中动作，认真去听老师或发言的同学讲了什么。目光注视，神情专 一，以微笑、微微点头表示认可赞同。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 技巧二：做到倾听的姿势 三、学习认真听——深层的倾听 1. 分段讲述《小金人》的故事 有这样一个故事：曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人， 金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这个小国不厚道，同时出了一道题目：这三 个金人哪个最有价值？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （1）小组讨论题目：你如何寻找最有价值的金人？ 教师提问：刚才的有多少同学按照两个倾听技巧去做的呢？你身边的同学 刚才发表了什么意见？老师为什么要提这个问题？ 技巧三：把话听完整，适时提出问题 认真听他人的讲话，要尊重别人，做到有始有终，不随意打断别人的讲 述，影响他人思路，最后再做出评价。能重复同学的发言内容。凭着提出的问 题，让别人知道你是仔细地在听他讲。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 皇帝想了很多办法，请来珠宝工匠检查，称重量、看做工，都是一模一样 的。怎么办 ?最后，由一位老臣说他有办法，皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成 竹地拿着三根稻草，第一根稻草插进了金人的耳朵里，从另一个耳朵穿了出该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 来，第二个金人的稻草从耳朵里穿了进去，从嘴巴里掉了出来，而第三个金 人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （2）小组讨论题目：三个小金人分别代表了什么？ 教师提问：刚才的有多少同学按照两个倾听技巧去做的呢？ 请你归纳一下，你们小组的讨论结果？ 老师为什么要提这个问题？ 技巧四：进行初步归纳概括 听别人说话时不能只听不想，而要边听边开动脑筋思考，要弄清别人说话 的意思。对同学讲述的内容，不一定要赞同，但是要做到弄清同学为什么有这 样的说法，进行初步归纳和概括。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无 语，因为这个答案是正确的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （3）小组讨论题目：为什么第三个最有价值？ 教师提问：刚才的有多少同学按照两个倾听技巧去做的呢？ 你身边同学的观点是？你有不同意见吗？ 技巧五：巧妙地表达意见 要巧妙表达意见，不要明显表示出与对方不合的意见，不要随便断然否定 别人的意见，表达自己意见时也要以“我认为 ,, ”，“我想补充说明 ,, ” 等比较温和的方式参与交流，我们的倾听不是为了找茬而听别人的讲话。发言 时做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新 颖的想法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 再请同学来尝试一下，这种回答的方法 故事中的三个金人就是三种不同的倾听者，第一个金人即左耳朵进，右耳 朵出的典型，也是许多同学经常会犯的一些不良的倾听习惯，冈財我们说的专 心听里面就有表述。第二个金人是乐于传话的典型，他们把听到的当成趣闻乐 事，马上转述给别人听，有时候是还没等别人说完就开始讲话了，这样的金人