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12、小行为 大环境
课题概述:
本课将帮助学生认识人与环境的关系,意识到人平时的一些小行为,一些看似平常的决定对其周围的生态环境有着怎样的重大影响,从而培养学生的环保意识,使学生在平时的生活中养成保护生态环境的良好习惯,树立可持续发展意识。
通过环境情景剧的形式,力图使生活再现,同时分析平时生活中的行为哪些是对生态环境有利的,那些是不利的,从而提出保护我们周围的生态环境的建议,并从自我做起,以实际行动保护生态环境。
教学目标:
一、科学知识与探究目标:
1、能将人类对生态系统影响的行为惟妙惟肖地表演出来
2、能正确分析人类保护和破坏生态平衡的行为,并能对
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