程序设计语言课程设计--通讯录.pdfVIP

程序设计语言课程设计报告 1课程设计目的和要求 1.1设计要求： 通讯录 1. 添 2. 查询 基本功能： 3. 删除 a) 添加个人信息 4. 修改 b) 查询个人信息 5. 排序 c) 删除个人信息 6. 输出全部信息 7. 写入文件 d) 修改个人信息 8. 读取文件 e) 信息排序 0. 退出 f) 输出全部信息 拓展功能： 程序的主界面 采用文件形式对通讯录进行操作，包括： g) 写入文件 h) 读取文件 创新（自拟）功能： 程序实现的其它功能由个人自拟。 1.2设计要求具体说明 通讯录至少应该有以下数据项：姓名，家庭住址，手机号码，邮编，E-mail。 输入信息时要检查数据项手机、邮编、E-mail 的合法性，手机号码：11位数字；邮编： 6位数字；E-mail：包含@字符，且@两边都非空。 对通讯录应该包含有以下操作(包括基本功能和拓展功能)： a) 向通讯录中添加信息； b) 在通讯录中按姓名或手机号查找个人信息； c) 删除通讯录中的个人信息； d) 修改通讯录中的个人信息，并保存入文件； e) 按不同数据项排序后列表输出通讯录中所有人的信息。通讯录中记录的数量 没有限制。 f) 将通讯录中的数据写入文件和从文件读入数据。 程序启动时先从文件读入数据，如果文件中没有数据则给出提示；写入文件时有 两种方式，一为覆盖所有原有的内容; 二为只将本次操作所修改的个人信息写入 文件 g) 程序启动时先从文件读入数据，如果文件中没有数据则给出提示退出程序。 1.3设计提示 定义合适的结构体类型，使用链表或数组的方式组织数据。 2通讯录概述 通讯录包括能够实现添加、查询、删除、修改、排序、输出全部信息以及写入文件、读 取文件。 这里的学生通讯记录为姓名、家庭地址、手机号码、邮箱、邮编。 2.1程序的基本功能 a) 添加个人信息 b) 查询个人信息 c) 删除个人信息 d) 修改个人信息 e) 信息排序 f) 输出全部信息 2.2拓展功能： g) 写入文件 h) 读取文件 3通讯录的分析 通讯录程序分析如结构图所示。 主程序 输入学生信 息 主界面 1.显示 2.查询 3.删除 4.插入 5.排序 6.保存 7.退出 1） 按手机 7）按全部 5）按邮编