部编版八年级语文下册第23课《马说》导学案设计.pdf

第六单元 第 23 课《马说》知识点训练 一、知识点汇总： 1. “说”文体知识 2. 文言字词积累 3. 韩愈生平及主要作品 4. 托物寓意的写法 5. 简洁含蓄的语言特点 二、知识点解读与训练 1. “说”文体知识 “说”是古代的一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感情，写法上不 拘一 格，与现代杂文颇为相似。 《马说》 是通篇借物比喻的杂文， 属论说文体。 本文是作者 《杂说》 四首中的第四首，“马说”是后来人加的。“说”就是“谈谈”的意思，从字面上可以解作“说说 千里马”或“说说千里马的问题”。本文以“马”为说的对象，是指借写马 的遭遇来抒发自己对社 会的看法。 2. 字词积累 字音、字形：熟练掌握重点字词、易错字词的读音和字形，能准确诵读和默写。词义：理解文 中重点字词义，做到准确翻译灵活运用。 （1）请整理并积累文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等词语。 （2 ）下列句子中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项是