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高三期中考试物理试卷分析
一、命题思想
试卷以新课程的理念和要求为指导,依据物理《课程标准》、《考试说明》,结合高三第一轮复习的基本任务和特点,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,强调重点骨干知识,突出基础知识、基本技能和基本物理思想方法,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。本次考试用于检测开学来45天的教学效果,更好的把握高三第一轮复习的要求和方向。
二、试题结构和特点
(一)试卷设置了20道题,14个选择题(其中10道题单项选择,4道题多项选择),2个实验题,4个计算题。命题范围包括必修一、必修二的曲线运动、万有引力与航天。
(二)试题特点
1.注重基础知识,突出能力考查。试题涉及的基础知识有运动学的基本概念、公式和图象,相互作用的重力、弹力、摩擦力和平行四边形定则,牛顿运动定律,超重和失重,曲线运动,运动的合成与分解,平抛运动,圆周运动的描述和动力学分析,万有引力等等,每个题目都有其考查的能力点。
2.注重主干知识,兼顾覆盖面。试题重点考查运动学、牛顿运动定律、平抛运动和圆周运动的主干知识,同时也考查了一些非主干知识,如物理方法和变速圆周运动的受力。
3.注重常见物理模型、常用物理方法,体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有弹簧、传送带、斜面、匀变速直线运动、匀速圆周运动、平抛运动等等,涉及的物理方法有:整体法和隔离法、正交分解法、图像法、假设法、分析法和综合法等等。
4.设计一些新情境试题,考查学生解决实际问题的综合能力。第2、9、14、19题属于新情境问题,这些题目对学生的综合能力和联系实际能力有一定的要求。
5.依纲扣本设置难易梯度,试题有较好的区分度。试题题目中1、2、3、9、14、15、17属于容易题目4、5、6、7、8、9 、11、16、18、19 属于中等难度题目,10 、12、13、20属于较难题目。整卷有较好的区分度。
三、答题卷统计
第二卷平均分:23.69 / 31.86(不含零),难度0.41 /0.55(不含零)
全卷评均分:51.15,难度:0.51。
四、试题分析
1. 【说明】答案是D,正答率是76.01%/76.88%(不含零),本题是牛顿第二定律第三定律以及力和运动的综合认识,考查学生的理解能力。
2. 【说明】答案是C,正答率是70.97%/71.78%(不含零),本题主要内容是速度-时间图象、直线运动学。重点考查学生联系实际的分析能力。
3. 【说明】答案是C,正答率是78.86%/79.76%(不含零),本题主要内容是动态平衡问题,重点考查学生对动态平衡问题的处理方法,受力分析。
4.【说明】答案是A,正答率是44.98%/45.49%(不含零),本题考查对牛顿第二定律、匀变速直线运动的理解,对运动时间不加判断就代入计算是学生失分的主要原因。
5. 【说明】答案是B,正答率是50.03%/50.60%(不含零),本题主要内容是平衡条件、胡克定律、牛顿第二定律的瞬时性等知识,重点考查学生的分析综合能力。
6. 【说明】答案是D,正答率是45.58%/46.10%(不含零),本题主要内容是圆周运动最低点的受力分析,对向心力和摩擦力概念理解不清是造成失分的主要原因。
7.【说明】答案是A,正答率是53.69%/54.30%(不含零),本题涉及了力和运动的关系,匀变速直线运动,考查了传送带模型,学生答题存在的问题是对小物块的运动不做判断或不会判断。
8. 【说明】答案是B,正答率是53.81%/54.42%(不含零),本题考查匀变速直线运动规律,重点考查学生的分析综合能力。
9.【说明】答案是C,正答率是57.55%/58.20%(不含零),本题主要内容是直线运动学及追击问题,重点考查学生的分析综合能力。
10.【说明】答案是A,正答率是36.03%/36.44%,本题主要内容是物体平衡问题和连接体问题,受力分析中整体法和隔离法的。难度较高,考查学生的分析综合能力。
11. 【说明】答案是AC,正答率是43.43%/43.92%(不含零),本题考查速度-时间图像、,路程和位移,平均速率等直线运动的知识。
12.【说明】答案是CD,正答率是31.45%/31.81%(不含零),本题内容是万有引力与航天问题。考查卫星圆周运动线速度、角速度的向心加速度以及卫星中的失重,其中卫星和赤道上物体加速度大小的比较,是本题的难点。
13.【说明】答案是BC,正答率是38.59%/39.03%(不含零),本题内容是斜面上的平抛,主要考查学生对平抛运动基本规律的分析综合能力
14. 【说明】答案是BD,正答率是64.45%/65.19%(不含零),主要内容是直线运动学的实际应用。
15.【说明】答案是(1)C
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