评量试卷编制.pptVIP

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  • 2020-06-13 发布于湖北
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評量試卷編制 試卷出處:大同國小 版本:康軒 範圍:四年級第二學期第一次考查 第一單元 家鄉的人與地 第二單元 家鄉的產業 第三單元 家鄉的交通 第一課 祖先的來源 第二課 生產與人口 第三課 居住的型態 第四課 人口的變遷 第五課 家鄉向前走 內容說明 1、了解家鄉居民的來源,其中早期來台的漢人,依謀生技能選擇定居的地方,而後繁衍子孫,人口增加的快慢與作物產量的多寡有密切的關係。 2、各地家鄉的環境不同,人口分布與居住型態也不同,各種居住型態各具特色,人口增加後,為尋找新耕地或其他就業機會,形成人口遷移。 內容說明 3、近代鄉村地區人口大量移入都市地區,人口遷移的結果,使鄉村地區和都市地區的人口密度、居民年齡結構和行業組成都呈現顯著的差別。 4、透過對家鄉居民的了解,本單元希望學童體會家鄉的進步與繁榮,是歷代許多人努力的結果,進而產生對人感激和對物珍惜的情懷。 1、精熟(第一單元第四課人口的變遷) ( 2-2-1了解居住城鎮[縣市鄉鎮]的人文環境與經濟活動的歷史變遷) ※原試題:當家鄉進行建設時常會面臨什麼需要解決的問題? (1)環境汙染問題(2)交通擁擠(3)人口大量外移 (4)以上皆是 ※修改後:當家鄉進行建設時,下列哪一項不是需要立即解決的問 題?

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