秋季物理沪科八年级上教学课件:4.5 科学探究:凸透镜成像(共30张PPT).pptVIP

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  • 2020-06-11 发布于福建
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秋季物理沪科八年级上教学课件:4.5 科学探究:凸透镜成像(共30张PPT).ppt

实验拓展 1、在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗? 2、在实验中,你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗? 交流合作 实验思考 1、什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧? 实验思考 2、当凸透镜成实像时,随着物距的减少,像距是怎样变化的? 规律精炼 例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是( ) A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像 例: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处,则成像的情况是 ( ) 解析: 凸透镜所成像的性质与物距有关,由 第一次成倒立放大的实像可知:fu2f,即 f30cm2f,解得:15cmf30cm,当物 距为65cm,u2f。所以成倒立缩小的实像。 随堂练习 如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: 1、把烛焰放在

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