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- 2020-06-11 发布于广东
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---从优秀员工做起; “管理是严肃的爱”;从学生到职业人角色转变;一、从学生到职业人角色转换的内容
1、 从“要”到“给”的转变,从“索取”到“贡献”的转变。
从企业的角度来说,企业对人才的判断有两个要求:
一个叫做潜力,看你未来成长的空间;
一个叫做贡献,你的加入对这个团队能够产生什么样的价值。
作为职业人,应考虑我能为单位带来什么?我能为企业创造什么?而不应首先去想单位、企业或老板应该给我什么样的回报?只有既能为我们的企业或老板带来实际的贡献,又能有可持续的发展,这样的员工才最受欢迎的。 ;学校;二、? 学生与职业人的根本区别 ;(二)面对的环境不同
校园:
寝室--教室--食堂三点一线的简单而安静的生活方式;
单纯而简单的校园文化气氛。
职业人职场面临的社会环境:
快速的生活节奏;
紧张的工作和加班;;没有了寒暑假,自由支配的时间少;
还要承受不同地域的生活环境和习惯;
由于缺乏实际工作经验,开始工作时往往不能得心应手;
感觉工作压力显著增加,给心理造成很大的负担。
;(三)人际关系复杂
处理好人际关系是每一个毕业生走上社会后必须学会的课题。初出茅庐人际交往比较单纯,社会上的人际关系相对于学校中的同学关系要复杂得多,一时感觉不适应。事实上不同的环境对人的影响和要求也不同。;(四)面对不同的文化环境
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