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六年级科学下册 第二单元 6 呼吸与交换教学设计2 冀教版.docVIP

六年级科学下册 第二单元 6 呼吸与交换教学设计2 冀教版.doc

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    Page 1 6、呼吸与交换　 教学目标 科学探究目标： 　　1、能正确观察出吸气与呼气时胸部发生的变化。 　　2、能按照要求制作一个模拟肺进行呼吸的模型。 　　3、能运用调查的方法测量自己的肺活量 　　　1） 能用正确的方法测量自己的肺活量 　　　2） 能解释每个人肺活量和心率不同的原因。 情感态度与价值观目标： 　　能与其它同学交换自已的看法。 科学知识目标： 　　1、 能有根据的解释人体吸气和呼气的过程。 　　2、 能利用模型解释呼吸系统主要组成部分的作用。 　　3、 能举例说明影响呼吸系统健康的因素。 科学、技术、社会、环境（STSE）目标： 　　1、 能分别提出几条

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