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- 2020-06-13 发布于湖北
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认知常见食物的营养价值讲义
蔬菜、水果的营养价值
课题
蔬菜、水果的营养价值
目的要求
1、了解常见果蔬的种类;2、了解常见果蔬的营养构成;3、果蔬类食物的医食同源;4、果蔬类的适老化加工。
重点
果蔬类的营养构成;适老化加工
难点
果蔬类的营养构成;适老化加工
教学方法
讲授法;多媒体演示法;讨论法;分组学习法
教学过程
教学环节
说明
备注
1、
课程导入
约5分钟
2、
通过多媒体阐述本节课主要教学内容
约10分钟
3、
通过案例法、讲解法等突出教学重点
约55分钟
4、
提出问题并引起探讨
约15分钟
5、
回顾本节课重点
约5分钟
作业布置
1、简述常见水果的分类。
2、简述水果的营养价值。
3、试阐述蔬果类的适老化加工。
教学内容及进程
说明:讲义具体内容的格式、字体:小四、宋体、行距固定值20,标题可以加粗,段首空两个中文字符。
任务三 蔬菜、水果的营养价值
蔬果的主要成分:水分:70-90%
蛋白质、脂肪很低
水溶性维生素、胡萝卜素、钙、钾、镁、钠含量丰富。
还含有:纤维素、色素、有机酸、芳香物质
一、蔬菜的营养价值
(一)蔬菜的分类
1叶菜类:是矿物质和维生素的重要来源。
(1)白菜
1).产地产季
白菜又称大白菜,为十字花科一年或两年草本植物。原产于我国,现全国各地普遍栽培,长江以南为主要产区,在江淮流域以南地区,四季均能栽培。
2).原料特点与分类
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