校本课程 基于项目学习的STEM教育开展与评估.pdfVIP

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  • 2020-06-12 发布于江西
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校本课程 基于项目学习的STEM教育开展与评估.pdf

基于项目学习的STEM教育开展与评估 课程目标: 通过本课程的设置,主要达成以下两点目标: 1.帮助学生有效的应对自主招生考生所带来的挑战 2.提高学生自身能力 本模块内容: 该课程设置初拟计划: 1.节能住房 本项目包含5个课程,即:传热、电路、采光、可再生能源电力和被动式太阳能设计的课程。 2.混合动力汽车项目 本项目包含四个课程和四个与实践相关的活动,该项目涉及到动能和势能并将向学生教授能 量的总体概念。 3.清理这些垃圾 在该项目中,学生们被要求设计一种能够将钢铁从铝中分离出来的方法。这种方法在回收操 作中经常使用。 4.研究报告书写 本部分内容并不单设研究报告书写课程,而是将研究报告的书写整合在项目中,通过多个项 目的小型研究报告的书写最终帮助学生书写完整研究报告的能力。 5.能力评估 帮助学生对自身各项能力有一个认识,并做出相对应的措施以弥补不足。

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