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- 2020-06-11 发布于广东
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亲子沟通;;一、问题的提出——亲子沟通;问题一!;问题二!;选择题;教育新理念:;二、亲子沟通的基本原则;;;;人性的两重性;案例1、;举例2:母亲的决定;六种亲子冲突类型;六种亲子冲突类型;尊重孩子;我们的孩子需要什么?;尊重孩子
把孩子当客人对待;(二)接纳与欣赏 ;孩子你必须好好学习”
“你必须考上前几名” ;无条件地接纳孩子.通常孩子表现好的时候,父母很容易做到这一点;
而在孩子受挫被老师同学排斥最需要关怀的时候,父母反而很吝啬给予支持. ;2、爱孩子——赏识孩子的才能 ;家长缺失对孩子的赏识;古希腊神话普洛客勒斯特斯魔床
家长的心魔:读书行你就行,读书不行你就不行
“如果你只盯着成绩单,就会忽略孩子的学习状态和心理成长,这对孩子的成长非常不利,也会破坏你与孩子间的亲子关系。”
;没有父母的赏识
孩子没有快乐
孩子没有自信。;横向比较使家长产生
盲目的焦虑和过高的
期望值,使他们不能
以一颗平常心去看待
孩子的发展。
;我们能不能在孩子表现不怎么样?状态最不好的,看倒孩子的闪光点,优点。这是一个优秀父母的试金石。
我们能不能在问成绩、学习之前,看一看孩子的闪光点,优点 ;“哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子,做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他,为他们感到自豪,这才是每个孩子的成才之本。”
一位父亲在为改变女儿命
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