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建筑设计技术专业人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：建筑设计技术 （二）专业代码： 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在年内完成学 业。 四、职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或 （代码） （代码） （代码） （代码） （或技术领域） 技能等级证书举例 城镇规划设计工程 土木工程建筑 技术员 （） 城镇规划设计、 建筑设计员 土木工程 （2-02-21 ） 土木工程施工 建 筑 设 计 图 绘 （省级）、 建筑业（） 建筑业 建筑设计工程技术员 （） 制、 绘图员（省级）、 （） （） 园林规划绿化 园林规划设计 设计员（省级） 风景园林工程技术员 施工（） （） 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代化建设需要，具有良好的职业素 质，掌握建筑师实践技术技能和基础知识， 面向城市建设产业领域的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 ．素质 （）具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎 具有良好的职业道德和公共道德； （）具有专业必须的文化知识，具有良好的文化修养和审美能力，知识面宽，自学能 力强，具有社交能力和礼仪知识，有严谨务实的工作作风； （）具有健康的体魄，满足工作岗位对体能的要求，具有健康的心理和乐观的人生态 度，思路开阔、敏捷，具备处理突发问题的能力。 ．知识 （）了解政治、经济、人文基本知识，运用毛泽东思想和中国特色的社会主义理论正 确认识当前形势； （）了解哲学、历史、文学、艺术等基础知识； （）了解自然科学与建筑设计技术的基础知识和前沿知识； （）掌握建筑造型基础、建筑手绘表现、建筑、建筑材料与构造、建筑工程概预算等 内容； （）掌握建筑效果图制作、居住区规划与设计、建筑施工图绘制、园林景观规划设计、 公共建筑设计、建筑效果图后期处理等专业知识； （）掌握建筑设备、建筑施工技术、建筑法律法规等相关知识。 ．能力 （）清晰思考和用文字、图纸、计算机、口头准确表达设计方案的能力； （）独立思考和创新性能力； （）解决问题能力； （）获取新知识能力； （）人际交流能力； （）公共关系处理能力； （）劳动组织能力； （）较强的安全、法律法规意识。 六、典型工作任务与职业能力 表 典型工作任务与职业能力分析表 职业能力 工作岗位 典型工作任务