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- 2020-06-14 发布于浙江
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在社会中成长
课题
第一框 在社会中成长
课型
新授课
主备人
上课时间
学习目标
1.知道人的成长离不开社会;理解亲社会行为的重要性,知道自觉培养自己的亲社会行为。
2.养成亲社会的习惯;了解社会,关注社会发展变化,投身社会实践。
3.树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识;培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。
学习重点
亲社会行为的表现、意义和养成。
学习难点
个人的成长与社会的关系。
学习过程
一、自主预习
二、学习新知
第一目 在社会课堂中成长
思考:通过对以上四幅图的理解,我们可以知道
人的成长是________________________过程。
教师导学 学生活动
(二次备课)
??
通过图片,分析我们从社会生活中获得了哪些需要的东西。
探究与分享
观察P7教材图片
(1)结合上图,说明学习用品、食物、衣服等是怎样生产出来的。
(2)谈一谈我们能不能离开社会而存在。
主问题1:个人成长与社会的关系
第二目 养成亲社会行为
观看视频感动中国人物白芳礼
1.分析:白芳礼老人的行为是一种什么行为?
2.你赞成他的做法吗?为什么?
探究与分享
结合P8图片和你参加的社会实践活动,谈谈:
主问题2:如何养成亲社会行为。
三、当堂检测
教师导学 学生活动
(二次备课)
1.社会成员是指组成并属于社会这个集体的
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