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- 2020-06-14 发布于湖北
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交口中心小学教育教学常规管理评估细则及评分标准
(2013年3月修订)
项目
具 体 要 求
评 分 办 法
赋分
校容校貌
校园文化氛围良好,育人环境优雅。
环境教育工作开展良好。
1、查校内外花草树木等增添和美化工作及室内外标语、板报、校园卫生,是否有绿化美化计划。(有相关影像资料。)
2、教室布置、师生仪容仪表整洁。少先队红领巾佩戴到位。学生课间活动习惯良好,文明用语等。
4
安全工作
机构健全,制度具体,门禁、值班工作责任明确,安全教育到位,建筑、电路及疾病防控等安全到位。
1、查安全公约,学生在校、假期安全责任书,安全教育大会,校舍及电路等安全排查小结、会议记录等及疾病预防、突发事件应急预案等。(有相关影像资料。)
2、门禁工作规范。(记录、袖章、警用设备到位等)(有相关影像资料。)
5
师德师
风建设
1、忠诚党的教育事业、依法执教,贯彻党的教育方针。
2、学校师德师风建设有目标、有规划、有措施、有明确的职能。
3.研究新时期学生教育的特点,切实为学生的成长服务。理解学生需求,尊重学生的人格,关心爱护每一名学生,平等、公正地对待学生,维护学生的合法权益,促进学生全面、健康发展。
4、多渠道、多层次开展师德培训活动,尤其要注重对班主任和年轻教师的培训。善于发现、树立、宣传师德典型,发挥典型示范作用。
查学校工作计划、相关活动资料,教师个人笔记。
3
德育
工作
学校德育工作计划
查学校、少队、班务记录(有相关少队、班务等活动影像资料。)
3
升国旗活动开展有序
查升旗记录、讲话稿(有相关影像资料。)
2
校务
公开
1、有校务公开栏并定期公开,财务使用有计划
2、学校“蛋奶工程”规范实施情况
1、查公开情况,记录,固定资产帐,经费使用备查账,结构工资执行情况;
2、“蛋奶工程”各项资料完善、查台账、验货交接单、留样柜等相关资料及加工发放储存等规范到位。(有相关影像资料。)
3
领 导
作 风
深入推进教育教学改革,教育教学管理思路清晰,教育教学水平不断提高
1、1、查校长创新论坛活动资料(发帖、跟帖及相关文字材料等)。
2、2、查校长、副校长、主任个人工作记录。
3
领导坚持代课、听课、评课,校级领导每学期听课15节以上,中层领导听课每学期20节以上
查课表,教案作业、听课记录、日期要明显,够标准比率乘以该项分值(有相关领导听课影像资料。)
3
经常深入教学一线,领导班子成员参加教学教研活动每学期不少于五次。
查工作记录(有相关影像资料。)
2
校委会经常研究工作,及时解决实际问题
查校委会会议记录(有相关影像资料。)
1
制度
计划
总结
学校管理的各种制度
查制度册
2
学校教育教学工作计划、总结
查计划、总结
2
教师工作计划、总结
抽查,以优、中、差三等赋分
1
班务工作计划、总结
抽查,以优、中、差三等赋分
1
班务工作交流会每学期一次
查交流资料、会议记录
2
教
学
管
理
学校有结合实际工作的每月工作计划,并根据计划完成情况写出总结材料。
查每月工作计划、总结资料等
3
教学管理制度健全,课改资料完备
查管理制度、课改实施方案等资料
2
学籍管理档案规范、转出转入手续齐备,每学期坚持对学生进行综合素质评价
查学籍及学生综合评价
2
作息时间表,课程表,行事历,代课教师一览表、专任教师情况一览表
每表占该项赋分的20%
2
开齐课程,开足课时
查课表,少开一科扣该项赋分的50%,未开足课时扣该项赋分的20%,走访学生查上课情况
2
教案检查不少于3次/学期
查教案检查记录、总结
2
作业批改检查不少于2次/学期
查作业检查记录、总结
2
帮困对象明确,措施得力
查计划、过程记录,情况反馈
3
学校对教师教育教学工作评估方案
查方案和实施记录各占赋分的50%
2
成绩统计表册完备、有比较详实的学科质量分析
查各校毕业班月考,1-5年级每学期末检测成绩册、及质量分析。
2
教
学
研
究
学校积极参加市、区级课题研究工作
查相关课题申报、结题等形成过程资料。
2
赛讲评优,观摩课各一次/学期;教学经验交流会不少于2次/学期
查安排、总结,赛讲评优,观摩课各占赋分的50%;查交流资料,会议记录、(有相关影像资料。)
3
教研活动考勤制度,教研活动8次/学期
查计划、活动记录,少一次扣该项赋分的20(有相关影像资料。)
2
教师每学期听课不少于20节,听课时间明确,评课记录完整。
查听课记录、(有相关影像资料。)
3
教师论文每人每学期不少于2篇。中青年教师个人课件制作资源库,每学期不少于总课程的三分之一。
总篇数占2分,以获奖篇数占人数比率乘以2分
查各校个人课件制作资源库相关资料。
2
教师风采展示活动
查资料(发帖、跟帖及相关文字材料等)
2
建立教学反思、校本培训、专业引领等多种形式的校本教研制度。
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