2018高考复习中图版高中地理必修二11人口增长的模式及地区分布优质课件共35张.pptVIP

一师一优课 一课一名师活动 课题： 1.1 人口增长模式 版本：中图版必修二 单位：黑龙江省农垦建三江管理局第一中学 姓名：沈 晶 2018 高考导航 考纲展示 ? 1 ．不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 ? 2 ．理解并掌握我国人口增长模式及我国现阶 段人口政策 。 直击高考 常考查的形式如下： 1 ．常结合坐标统计图考查人口变化过程等内容 2 ．常结合表格统计图考查人口结构、人口增长 速度、人口密度、职业影响等内容。 3 ．常结合金字塔图考查年龄结构、性别比、人 口问题等知识。 4 ．常结合人口负担系数统计图考查经济发展的 有利时期等内容。 考点一：人口自然增长与人口问题 知识通关 类 型 特 点 出生率 死亡率 自然增长率 “ 高 — 高 — 低 ” 模式 原始型 高 高 极低 传统型 高 高 较低 “ 高 — 低 — 高 ” 模式 ( 过渡型 ) 高 低 高 “ 低 — 低 — 低 ” 模式 ( 现代型 ) 低 低 低 人口增长模式的判别方法 一般来说，人口的出生率、死亡率和自然增长率是随 着社会的发展不断发生变化的。但就某一特定阶段， 总会有一些国家或地区表现为“高”或“低”。现阶 段，判断“高”或“低”的参考数值如下： 不同国家的人口问题 过快 资源 缓慢 劳动力 我国主要的人口问题和解决措施 [ 深度探究 1] 人口自然增长率与人口数量变化的关系？ 提示： (1) 人口自然增长率大于 0 时，人口数量增加；人口自然 增长率等于 0 时，人口数量不变；人口自然增长率小于 0 时， 人口数量减少。 (2) 一个地区的自然增长率由正值变为 0 时，该地人口数量最多 ( 如图中 A 点 ) ；自然增长率由负值变为 0 时，该地人口数量最 少 ( 如图中 B 点 ) 。 能力通关 图 1 中“甲城市人口增长率曲线图”和“乙地区人口自然 增长率随时间变化曲线图”，读图回答 1 ～ 2 题。 1. 甲城市人口呈现正增长的开始时期是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 关于乙地区人口数量的变化，下列说法正确的是（ ） A. ①时人口数量比③时多 B. ④时人口数量比⑤时少 C. ②时人口数量达最大值 D. ③时人口数量达最大值 D C 【 2016 天津卷】 读图 3 ，回答第 5 题。 3. 以下四图中，与该省人口增长率变化过程基本符合的是 【 2016 天津卷】 读图 3 ，回答下题。 D 举例说明人口数量的变化对社会职业有哪些影响？ 提示： 出生儿童的减少首先影响为这一年龄段提供商品或 服务的行业； 青少年增加最需增加中小幼教师职业； 老年人口增加一般需要增加养老机构。 [ 深度探究 2] （ 10 年新课标卷文综） 图 2 曲线为某国 2000 年不同年龄人 口数量与 0 与 1 岁人口数量的比值连线。 18~65 周岁人口 为劳动力人口，其余为劳动力人口负担的人口。假定只 考虑该国人口的自然增长且该国从 2001 年起控制人口 增长，使每年新生人口都为 2000 年新生人口的 80 ％．据此完成此题。 1 ．出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的（ ） A. 数量 B ．职业构成 C. 性别构成 D ．年龄构成 B 考点二：人口结构与人口问题 人口结构组成： 1 ．人口年龄结构 ( 年轻型、成年型、老年型 ) 老龄化社会指 60 岁以上人口占全社会人口比重 超过 10% ，或 65 岁以上人口超过 7% 的社会。 2 ．人口性别结构 人口的性别结构是指一个国家或地区两性人口 数量的比例关系，它通常由性别比这个指标加以 度量；性别比为平均每 100 名女性所对应的男性 人口的数量。 3. 人口文化结构 知识通关 核心素养通关 [ 常考图形 ] 人口统计图的判读 1 、人口金字塔图 人口金字塔又称人口性别年龄金字塔，是直观地表示人口性 别和年龄结构的横列式条形图，便于说明和分析人口现状、 类型和未来发展趋势。 好后 苏酒不对硫磺岛 iuhiu iuhiuh 一一一 urhfuhkjhfjhdfhufhu