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25.1 在重复试验中观察不确定现象
学习目标:
1、 学生理解并记忆必然事件、不可能事件、随机事件的特点并会判断。
2、学生经历分析、归纳、总结,进而了解并体会和了解随机事件发生的机会是有大小的。
学习重点: 1、根据实际情况能判断出必然事件,随机事件,不可能事件 .
2 、灵活应用随机事件发生的机会的大小 .
学习难点: 理解并应用随机事件发生的机会的大小 .
学习任务:
一、知识点一:必然事件、不可能事件和随机事件
阅读教材 126 页,并完成下列问题:
问题 1:请说说什么叫必然事件?什么叫不可能事件上?什么叫确定事件?什么叫随机事
件?
问题 2:事件的分类:
知识的应用:
1. (2014 ?山东聊城)下列说法中不正确的是( )
A . 抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件
B . 把 4 个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有 2 个球是必然事件
C . 任意打开七年级下册数学教科书,正好是 97 页是确定事件
D .一 个盒子中有白球 m 个,红球 6 个,黑球 n 个(每个除了颜色外都相同) .如果从中任
取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么 m 与 n 的和是 6
2 (2013?张家界)下列事件中是必然事件的为( )
A .有 两边及一角对应相等的三角形全等 B . 方程 x 2 ﹣x+1=0 有两个不等实根
C . 面积之比为 1:4 的两个相似三角形的周长之比也是 1:4 D . 圆的切线垂直于
过切点的半径
3. (2013 聊城)下列事件: ① 在足球赛中,弱队战胜强队. ② 抛掷 1 枚硬币,硬币落地时
正面朝上.
③ 任取两个正整数,其和大于 1④ 长为 3cm ,5cm ,9cm 的三条线段能围成一个三角形.
其中确定事件有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个
4 (2013 甘肃兰州) “兰州市明天降水概率是 30%”,对此消息下列说法中正确的是( )
A .兰州市明天将有 30% 的地区降水 B .兰州市明天将有 30% 的时间降水
C .兰州市明天降水的可能性较小 D.兰州市明天肯定不降水
问题 3:想一想
考查的事件都是必然事件, 它们发生的可能性为 ;考查的事件是不可能事件, 它们
发生的可能性为 ;考查的事件是随机事件, 它们发生的可能性为 。它们发
生的可能性有大小吗?
知识点二:在重复试验中观察不确定现象
阅读课本 127 页—— 129 页,体会随机事件的可能性是有大有小的,不同的随机事件的可能
性大小也会不同;并完成下列问题:
问题 4:在一定程度上,频率的 反映事件发生可能性的大小,频率大,发生的可能
性就 。
通过大量重复试验可见, 随着试验次数的 ,频率趋于 。事件发生的频率会
稳定到某一个数值附近。
实验操作: 分组掷硬币,每个组掷 80 次,并完成 130 页的表,并思考: (1)在试验中, “出
现两个正面”的频率稳定在 附近,出现“一正一反”的频率稳定在 附近。
(2 )如果将试验中的硬币换成瓶盖,你觉得频率也会逐渐稳定吗?如果是,那么稳定的数
值会和掷硬币中的数值相同吗?
知识的应用:
1. 比较下
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