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- 2020-06-14 发布于四川
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二 春风
教学目标:
知 识:
1、了解短句的特点及其表现力。
2、比较北国春风与南国春风的不同,学习辨证地看问题。
能 力:
1、品析重点句子的神韵。
2、尝试着运用一连串的动词描写上海的春风,上海的人。
情 感:
懂得热爱生活是发现生活之美的前提。
教学重点:
1、了解短句的特点及其表现力。
2、品析重点句子的神韵。
教学难点:
1、了解短句的特点及其表现力。
2、品析重点句子的神韵。
教学准备: 描写江南春风的语句
教学内容
媒体
教师活动
学生活动
策略说明
一、尊重主体,读中感知
媒体出示课题
1、自由轻声读课文,体会:北国春风与朱自清笔下的春
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