初中信息技术第四册.pptxVIP

《初中信息技术》第四册 集体备课 ;本学期课时安排:;第四册内容：第一单元——图片艺术梦工厂 第二单元——制作七彩的网页 ??? 由于课时为14课时左右，时间比较紧，采取如下措施: （1）学校生源较好，或课时比较多，建议按照书本的教学内容进行 （2）课时比较紧，以网页设计为主，在网页设计过程中，适时、适当地加入photoshop图片处理功能。 ; 引入围绕主题设计网站的思想，使学生了解网站设计的基本过程.通过学习制作网站，使学生会用网站来表达自己的思想、??点、交流信息。 通过网站设计和网页制作，培养学生整体构建的能力、信息处理能力和美的欣赏能力。 ? 通过网站设计，使学生学会一般软件使用方法和规律，能够达到举一反三拓展应用，同时还培养了学生创新设计意识和能力。 ;⑴能利用FrontPage建立自己的网站。 ⑵能够使用FrontPage对文本、声音、图形图像、视频等多媒体信息进行组织，制作网页。 ⑶能够对原始图片进行选择、整理、会用Photoshop编辑、处理图片 ⑷知道利用表格、框架规划设计自己的网页。 ⑸掌握网页的动态效果设计：广告设计、滚动字幕、悬停按钮、插件应用等 ⑹能够正确地使用超链接技术。 ;教学建议：;活动2—创建环境保护网站;教学关键： 让学生了解制作网站的过程，能设计网站的结构、进行资料的收集整理是本节的关键。 教学建议： 通过学生作品的展示，引导学生画出网站的结构图，然后再设计出自己网站的结构图。;我的收藏;活动3—保护珍稀动物; 教学关键： 本节的关键是使学生理解表格在网页设计中的作用，学会用表格布局自己的网页。 教学建议： 版面设计没有固定的形式，用表格布局网页目的是为让别人方便而又迅速的明白你要表达的内容，及你所传递的感情，这是版面设计的最终目的，所以在应用表格时，要求学生应用表格将自己要表达的内容布局合理就行了。;（1）启动photoshop软件，认识窗口结构 （2）用photoshop图形处理软件制作标题文字 （3）用photoshop编辑制作网页背景 （4）了解图层概念及创建方法 （5）编辑图片，制作横幅广告器素材——图与图、图与文字组合、叠加。 （6）制作本网站的标志图标。 ; （1）根据网页设计需要，设计框架结构网页 （2）设置框架属性和每个页面的属性 （3）新建及初始页面 （4）制作悬停按钮，设置按钮属性 （5）插件工具的应用、横幅广告器应用 （6）保存页面 （7）保存框架网页 评价运用框架设计的网页 ;教学建议： 对于框架的保存、框架的属性、页面的初始化与新建页面的区别教师应精讲，通过网页的比较，要求学生掌握框架网页与用表格制作的网页的区别。; （1）交互网页的概念 （2）表单的功能及表单组件的使用方法 （3）制作一个具有交互功能的网页 （4）设置表单属性 （5）修饰整个网页 ;（1）超级链接的概念 （2）完成同一站点内网页超级链接 （3）设置悬停按钮的超级链接 （4）设置书签;第二课时教学内容：;展示作品并进行评价 1课时;谢谢