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（工资套表）任务十工资信 息表制作情境教案 情境三 Excel 操作 学习任务 11 工资信息表的制作 计划学时 2 学习情境：轿车全车线路的基本检查 使学生掌握工作薄的建立、数据的自动填充、行和列的插入及 教学目标 设置，掌握 VLOOKUP 函数和HLOOKUP 函数的使用，掌握数据的排序 以及数据的分类汇总。 专业能力 方法能力 社会能力 1 掌握表格设计能 1.数据分析、归纳能 1.鼓励学生动手、动脑， 力及快速输入数据 培养勤于动手、主动探 的能力； 力； 究的精神； 2.培养学生利用信息 2.数据录入能力； 2.掌握设置单元格 技术解决实际问题的 能力； 3.高级函数应用能 职业能力目标 格式的能力； 3.提升学生整理、处理 力； 信息的能力，促进学生 3.灵活运用相关函 信息素养的形成； 4.排序应用能力； 数的能力； 4.熟悉Excel 的办公能 5.分类汇总应用能 4.掌握数据排序的 力； 力； 5.培养学生的职业素 应用能力； 养 5.掌握数据分类汇 总的能力 设计且输入工资信息表后，利用 Excel 的函数进行相关计算， 学习情境描述 得到实发工资，且对部门进行排序后进行按部门汇总工资，仍按税 法规定，分别制作不同扣税要求的工资表。 教学环境 课堂教学、案例分析 教学方法 讲授法、示范法、案例分析、分组动手实践 课堂教学完成后，上机完成相关案例，巩固所学知识，理论转化为 教学组织 实践 实施步骤壹 员工工资表(20 分) 员工工资表主要由标题、员工信息、员工工资和实发工资组成。 本范例的最终效果如下： 一、员工工资表的设计 1.在新建表格的单元格内输入数据，如图所示。 2.选中 A1:I20 单元格，将单元格中的文字对齐方式设置为“居中”。 3.选中单元格 A1 ，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入