华夏世界的形成.docVIP

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  • 2020-06-15 发布于湖北
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第一章 华夏世界的形成 第一节 从村落到国家 一、文明的曙光教学引导 进入本节前,须先向老师说明的是,过去教科书往往将「新石器时代」定义为从渔猎、采集进入农业发展的阶段,又称之为「新石器革命」。但其实一般学界也采用另一种较为广义的说法,即除了产食革命外,「从城邦到国家」的发展也涵盖于「新石器时代」的发展中。本节采用的为较广义的定义,故建议老师可先说明新石器时代有何重要发展,以有别于旧石器时代的蒙昧,帮助学生明白为何称「进入新石器时代」是为「文明的曙光」。 本段首先讨论了农业的发展。老师可依据课文将农业发展分成三阶段叙述,并提醒学生思考农业由南往北演进的原因,和气候、地理环境的殊异有很大关系,进而影响之后人群聚落型态或生活风俗等方面的差异。而农业之所以造成划时代的影响,建议老师可以农业能提供稳定食物来源来提示学生,其造成之后人口增加、剩余财富的现象,使学生了解人类为了协力合作农耕、保护剩余财富,促成聚落、壕沟等社会型态相应出现。另外,从新石器时代的墓葬内容也可得知当时已有贫富差异、区域贸易、宗教信仰等社会文化型态,皆足以证明农业的发展对人类历史有绝对重大的影响。 1旧石器时代的文化特色 1.已知用火:遗址中发现烧过的骨头和厚积的灰堆,表示已有控制火的能力,保存火的方式是不时用灰土盖上火堆,使其阴燃,用时再扒开灰土,添草木引燃。 2.固定居址:人类居址是团队合作的基地,也是食物分享的

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