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- 2020-06-13 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园创编谜语大班教案撰写人门部间时教学名称聪明仔创编谜语教学目标培养小朋友注意倾听的习惯提高其理解能力及初步的判断能力了解谜语含义能够运用形象的语言描绘所观察触摸到的物体特征并用自己的语言编成谜语培养幼儿的现象力和语言表达能力教学过程一设置问题情境激发幼儿对谜语产生兴趣并了解谜语的含义小朋友们今天的天气可真好最适合出去玩了我听说聪明城堡里有好多的宝贝你们想和我一起去找宝吗想那好让我们出发吧噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦嘞啦啦噜啦噜啦噜啦噜啦嘞哎呀前面是什么挡住了我们的去路小朋友们你们来猜
教学资料参考范本
幼儿园创编谜语(大班)教案
__________________ 撰写人:
__________________门: 部
__________________ 间: 时
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教学名称:聪明仔(创编谜语)
教学目标:
1、培养小朋友注意倾听的习惯,提高其理解能力及初步
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