幼儿园四季擂台赛教案.docVIP

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  • 2020-06-13 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园四季擂台赛教案撰写人门部间时一设计思路随着主题活动春夏和秋冬的开展幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握在欣赏了故事魔法奶奶的电话后孩子们对哪个季节好产生了争论并纷纷讲述了四个季节的不同特征于是孩子们自由组合分成了四组分别为春天组夏天组秋天组冬天组我们以四季的服装为切入口引起了幼儿主动收集四季的实物和资料的兴趣同时又提出了擂台赛的建议更是激起了各组幼儿中相互合作共同探讨和议论的热点我们对每一组孩子的交流都仔细的倾听和了解并适时提出一些建议今天的活动预设也是在孩子资料收集到一定

教学资料参考范本 幼儿园四季擂台赛教案 __________________ 撰写人: __________________门: 部 __________________ 间: 时 1 / 5 一、设计思路: 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣

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