人教版九年级上册化学42水的净化说课.docVIP

《水的净化》说课稿 我说课的课题是人民教育出版社出版的九年级化学上册第四单元《自然界的水》课题2《水的净化》，下面我将从五个方面说说对本课的理解和上完这节课的感受。 一、教材分析 1.教材的地位和作用 (1)从教材结构来看，化学从人们常见的物质:空气、水入手，再通过宏观物质的性质引入到微观结构的分析，然后再应用结构理论指导学习物质性质，如：碳和碳的化合物、酸、碱、盐等。同时在溶液及酸、碱、盐部分，水几乎是主要的溶剂，无论是配制溶液还是洗涤仪器都离不开水，可见水是初中化学里十分重要的基础物质。它在教材中起着承上启下的作用。 (2)本单元从社会实际和学生的生活实际出发，在展现水与人类的