2020版高考地理一轮复习 第3部分 第10章 区域可持续发展 第5节 矿产资源合理开发和区域可持续发展(德国鲁尔区与我国山西省的资源开发)教学案(含解析)湘教版.docVIP

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  • 2020-06-15 发布于四川
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2020版高考地理一轮复习 第3部分 第10章 区域可持续发展 第5节 矿产资源合理开发和区域可持续发展(德国鲁尔区与我国山西省的资源开发)教学案(含解析)湘教版.doc

PAGE 1 - 第5节 矿产资源合理开发和区域可持续发展 (德国鲁尔区与我国山西省的资源开发) 最新考纲 考法指南 核心素养 区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。 以区域图文材料、统计图表为载体,以某种资源的开发利用为背景,综合考查资源开发条件分析、开发利用状况、存在的问题及解决措施。如2017·全国卷Ⅱ·T36,2016·全国卷Ⅲ·T37,2015·全国卷Ⅰ·T7~9,2014·全国卷Ⅰ·T37。 1.区域认知:定位区域位置,分析区域的资源分布状况。 2.综合思维:综合分析区域资源的开发状况,评价开发条件及开发影响。 3.人地协调观:通过问题分析,探寻资源开发的合理

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