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四季教学实录案例第二课时 文章:本文章的主要内容是关于四季教学实录案例第二课时，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 四季教学实录案例第二课时 【教学目标】 １、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 ２、理解课文内容，知道四季的特征，感受四季的美，激发对大自然的喜爱之情。 【教学过程】 一、激趣导入 1、 师：上节课我们读了《四季》这首诗歌，知道了一年有四个季节，它们是──（春、夏、秋、冬） （课件出示四幅课文插图，看图）： 师：草芽和小鸟是（春天）。 荷叶和青蛙是（夏天）。 谷穗是（秋天）。 雪人是（ 冬天 ）。〈括号中答案由学生说出〉 ２、师：这节课老师要带你们到大自然