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- 2020-06-14 发布于河北
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11.2 二次根式的乘法学案 (1)
教学目的
1、使学生掌握积的算术平方根的性质: ab a b (a≥0 ,b
≥0)。
2、使学生会用积的算术平方根的性质对式子进行化简。
3、使学生掌握 a2 =a (a≥0 ), 并能加以初步应用以化简二次
根式。
教学分析
重点:会利用积的算术平方根的性质及简单的二次根式的乘法
运算公式对一些式子进行化简 。
难点:二次根式中乘法与积的算术平方根的性质的关系及应用。
运用类比的方法, 学习二次根式的乘法与积的算术平方根公式,
并采用从具体到抽象的方法增强学生对两公式的理解。
教学过程
一、复习
1、要求学生回答 P166 的 A 组 4。
可见, (1 )是错误的, (2 )是正确的。 4 9 36 6 ,而
4 9 2 3 6 ,所以就有:
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