11.2二次根式的乘法学案(1).pdfVIP

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  • 2020-06-14 发布于河北
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11.2 二次根式的乘法学案 (1) 教学目的 1、使学生掌握积的算术平方根的性质: ab a b (a≥0 ,b ≥0)。 2、使学生会用积的算术平方根的性质对式子进行化简。 3、使学生掌握 a2 =a (a≥0 ), 并能加以初步应用以化简二次 根式。 教学分析 重点:会利用积的算术平方根的性质及简单的二次根式的乘法 运算公式对一些式子进行化简 。 难点:二次根式中乘法与积的算术平方根的性质的关系及应用。 运用类比的方法, 学习二次根式的乘法与积的算术平方根公式, 并采用从具体到抽象的方法增强学生对两公式的理解。 教学过程 一、复习 1、要求学生回答 P166 的 A 组 4。 可见, (1 )是错误的, (2 )是正确的。 4 9 36 6 ,而 4 9 2 3 6 ,所以就有:

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