等电位线与电力线图的绘制.pptxVIP

等電位線與電力線圖的繪製;簡介 利用銀漆筆將可導電的銀漆塗在滲碳的導電紙(carbon impregnated conductive paper)上，繪成各種圖案。則這些由導電銀漆在導電紙上所構成的圖案便可視為”電極”，而導電紙本身就構成兩電極之間電性傳導的媒介或空間。當外加的電源(如電池或電源供應器)對兩電極加上偏壓之後，由於導電紙本身電阻值(約每方格 5KΩ ~ 20KΩ )並非無窮大，故會有電流流經導電紙，而產生電位差。藉由測量導電紙上的電位差可逐一描繪出等電位線及電場力線的分佈。如下圖所示，是一組典型的電偶點電極在空間所建立的電力線分布圖;實驗方法及步驟 用銀漆筆在導電紙上塗繪所需的電極圖案(附在說明書後幾頁) 將已塗繪的導電紙用圖釘釘扎在導電紙的四個端點，固定在厚紙板、軟木墊或保麗龍板上 用圖釘連接電池(或電源供應器)的導線至兩電極上，如圖所示。;E. 等電位線的繪製(Plotting the Equipotentials): 將電錶的一探測端(接地端)接觸在一電極上靠近圖釘附近的點(此即成為參考點)，另一探測端則在導電紙上移動直到電表讀值顯示所欲選取的讀值，並標示該點。繼續沿著能維持該相同讀值的點之方向移動，同時標示出這些讀值相同的點，並將其連成線，此即為等電位線 電力線的繪製 (Plotting the Field Gradient; Field Line): 電錶的兩探測端皆無須接觸在電極上。需將兩探測棒固定在一起(用橡皮筋、或膠帶…) ，使兩探測端有固定距離，形成圓規。其原理是利用電表讀值找出兩探測端在導電紙上的最大電位差的點，將之連結，描繪成電力線。 a. 將接地的探測端點接觸在靠近其中一個電極附近的點，以此點為圓心，另一端點則接觸在紙上繞著接地端點旋轉，同時注意電表讀值，如次頁圖(中間）所示。當讀值顯示最大值時，記錄並且標示出此時旋轉端點的位置(點)。並以圓心為尾，所標示的旋轉端點為頭，繪出直線箭號，如次頁圖(下)所示。;;b 接著將接地的探測端接觸在前一步驟所繪箭號的頭端，同樣地旋轉另一探測端，待最大電位差的讀值出現時，記錄並標示該探測端在導電紙上的位置(點）。和前一步驟相同方法繪出箭號。 c 重複步驟b，直到所繪的箭號路???靠近另一電極，此即完成一條電力線的繪製。 d 在和步驟a 所述相同的電極附近選取其他的起始點，並重複步驟abc來完成其他的電力線，如上頁圖(上)所示。 ;圖案一: 平行板電容器 (Parallel Plate Capacitor);圖案三: 兩異號電荷(Dipoles of Opposite Charge);圖案五: 直線和圓形電極(Line and Circular Source);1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。五月-20五月-20Wednesday, May 06, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:50:3022:50:3022:505/6/2020 10:50:30 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。五月-2022:50:3022:50May-2006-May-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:50:3022:50:3022:50Wednesday, May 06, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。五月-20五月-2022:50:3022:50:30May 06, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。06 五月 202010:50:30 下午22:50:30五月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 2010:50 下午五月-2022:50May 06, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/5/6 22:50:3022:50:3006 May 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。10:50:30 下午10:50 下午22:50:30五月-20 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。5/6/2020 10:50:30 PM22:50:3006-五月-20 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。5/6/2020 10:50 PM5/6/2020 10:50 PM五月-20五月-20 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。06-May-2006 May 2020五月-20 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Wednesday, May 06, 202006-May-20五月-20 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。五月-2022:50:3006 May 202022:50