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六年级语文上册第一单元课题第一课山中访友教学目标会写个生字正确读写邀请瀑布陡峭身躯精致蕴含侠客等词语正确流利有感情地朗读课文感受作者所描写的境界培养学生热爱自然亲近自然的美好情感学习作者运用比喻拟人比喻排比想象来表达感情的方法教学重点有感情地朗读课文理解作者为什么以山中访友为题说说作者在山中都拜访了哪些朋友体会文中重点语句开抄卜米教学难点感受作者所描写的境界培养学生热爱自然亲近自然的美好情感学习作者运用比喻拟人比喻排比想象来表达感情的方法教学安排两课时学生活动教师活动个性化设计及其设计意图基础达
六年级语文上册第一单元
课题
第一课山中访友
教学目标
1.会写8个生字,正确读写“邀请、瀑布、
陡峭、身躯、精致、
蕴含、侠客”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然的美
好情感。
4.学习作者运用比喻、拟人、比喻、排比、想象来表达感情的
方法。
教学重点
1、有感情地朗读课文。
2、理解作者为什么以“山中访友”为题,说说作者在山中都拜
访了哪些“朋友”。
3、体会文中重点语句开抄卜米。
教学难点
1、感受作者所描写的境界, 培养学生热爱自然、 亲近自然的美好
情感。
2、学习作者运用比喻、拟人、比喻、排比、想象来表达感情的方
法
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