部编版《道德与法治》九年级下册7.1《回望成长》优质教案+练习题.pdfVIP

人教版道德与法治九年级下册《回望成长》教学设计 课题 回望成长 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 情感、态度与价值观目标：初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够在过程中体验与 感悟，获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任。学会合理 选择。 学习 能力、过程与方法目标：能够正确总结初中三年的收获，学会用辩证、发展的眼光看问 目标 题，提高自我认识能力和理性选择能力。 知识目标：分析初中三年成功的经验和失败的教训，获得的体验与感悟。 ,能够正确 认识自己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系,学会对人生作出合理选择。 重点 学会合理选择 难点 初中阶段获得的体验和感悟 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 复习巩固 播放歌曲《毕业歌》 看视频思考： 营造情境激发 导入新课 小结：转眼间初中就要毕业了，正像歌曲唱的， 听了歌曲后有 学生兴趣 这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的 什么感悟？ 梦在这里发芽，走过了春秋冬夏，明天又开始新的 出发，请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话， 我们都已经长大。 …… 讲授新课 活动一：探究与分 学生读材料思 通过活动反思 活动一：教材P80 “运用你的经验” 考：在以往的 自己三年来的 小结：（学生从不同的角度阐述） 学生生活中， 收获 留下深刻印象的：同学的友爱互助；老师的耐 有没有哪件事 心教导；团体拔河比赛等等。 给你留下深刻 作用：同学友爱让我们共同成长；老师的教导 印象？它对你 使我学会怎样为人处世；拔河比赛让我懂得了合作 的成长起了怎 团结的意义等等。 样的作用？ 请同学们自主学习P80——P86课本，并思考解 学生读书思考 读书初步感知 决下列问题： 问题 本课基本知识 1、回望初中阶段，我们有哪些收获？ 点 2、初中三年，你最深切的体验是什么？ 3、马上要毕业了，你最多的感受是什么？ 4、初中的学习为你的选择做了哪些准备？ 5、我们该如何面对人生的第一次选择？ 6、进入新的阶段，我们该如何做？ 目标导学一：收获的季节 活动：教材第81页“探究与分享” 学生读材料思 学会反思自己 三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长 考：三年来， 树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 你 收获 了什 小结：学会学习、做人、做事。 么？ ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会 做事。 ③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互 助，风雨同行。 ④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与 德并进，与法同行。 ⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命 运。 活动：名言感悟 学生读名言思 明确正确认识 人贵有自知之明