第五单元写作如何突出中心课件.pptVIP

第五单元写作 如何突出中心 学习目标： 1 、体会突出中心的妙处和重要性。 2 、理解单元课文中突出中心的方式方法。 3 、学会在写作中运用突出中心的方式方法， 养成突出中心的写作习惯。 4 、引导学生学会领悟他人说话和写文章的中 心思想，学会倾听，学会阅读，学会写作。 巴尔扎克雕像 （罗丹） 一、 导入： 罗丹为什么没有给巴尔扎克的雕像以双手呢？原来， 在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像， 连夜叫醒了他的学生来欣赏。他的学生把雕像反复地看 了几遍，后来目光渐渐地集中在雕像的手上，学生连声 说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手 啊！”罗丹脸上的笑容消失了。他突然走到工作室的一 角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的 手”。原来，罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气 质，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的 内容。因此他不满意自己的作品。 雕像是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安 排主次和详略，叙事的重点才能突出。今天我们这节 课的重点就是： 突出中心。 二、默读《突出中心》，从书中找出以 下问题的答案： 1 、什么叫中心？ 2 、中心有什么作用？ 3 、回顾本单元各篇课文的中心，填好 108 页 的表格。