部编人教版语文八年级上册导学案《首届诺贝尔奖颁发》.pdfVIP

部编人教版语文八年级上册导学案 2 首届诺贝尔奖颁发 【学习目标】 1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。 2.能根据新闻的结构厘清内容、层次，品析简洁的语言。 3.感触科学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信心。 【学习重点】 了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。 【学习难点】 能根据新闻的结构厘清内容、层次，品析简洁的语言。 课时安排：1 课前预习 【助读资料】 诺贝尔奖 以瑞典著名的化学家诺贝尔的大部分遗产(920万美元)作为基金在1900 年创立的， 1901 年起，每年 在诺贝尔逝世日12 月10 日颁发。诺贝尔奖现分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平、经济学六 个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。 【预习导学】 一、基础积累 1.朗读课文，给下列字注音或写出汉字。 颁发（ ） 仲裁（ ） 挪威（ ） 遗zhǔ（ ） b ． ．． ． ō（ ）款 2.解释下列词语的含义。 渗透： 建树： 仲裁： 卓有成就： 二、整体感知 1.默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。 时间： 地点： 人物： 事件： 2.导语都讲了哪些内容？主体部分讲了哪些内容？ 3.你认为这则消息的背景部分可以删去吗？ 【课堂探究】 1. “路透社斯德哥尔摩1901年12 月10 日电”属于什么内容？有什么作用？ 2. 文章开头一段交代了哪些信息？有什么作用？ 3、第二自然段写了什么内容？有什么作用？ 4、第三自然段交代了什么内容？有什么作用？ 5、本文结尾部分是补叙，这种写法有什么好处？ 【课后作业】 阅读下面的两则新闻，回答问题。 （一）光明日报罗马4月4 日电 （记者陈晓晨）4 日，在第53届博洛尼亚国际童书展开幕日当天， 国际儿童读物联盟（IBBY）正式公布了2016 年度“国际安徒生奖”获奖者名单。中国儿童文学作家曹文 轩获得这一国际儿童文学领域的最高荣誉，实现了华语作家在该奖项上零的突破。 国际儿童读物联盟于今年1月公布了由五位儿童文学作家组成的2016年度“国际安徒生奖”获奖提 名人名单。这五位获奖提名人由“国际安徒生奖”评审委员会从来自世界各地的57 位儿童文学作家中选 出。根据“国际安徒生奖”惯例，曹文轩作为该奖项得主将于8月在新西兰国际儿童读物联盟大会上正式 被授予奖章和证书。 （二）光明日报北京4月4 日电 （记者张焱）从曹文轩儿童文学艺术中心获悉，2016年国际安徒生 奖于4 日在意大利博洛尼亚国际童书展上公布，中国作家曹文轩最终折桂，成为我国第一位获此殊荣的作 家。曹文轩以《草房子》《火印》等众多作品被读者熟知。 国际安徒生奖被誉为“儿童文学的诺贝尔文学奖”，是世界儿童文学领域的最高荣誉。曹文轩此番获 奖对提升中国儿童文学的世界地位有重大意义。国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜宣读颁奖结果时说： “曹文轩的作品书写关于悲伤和苦痛的童年生活，树立了孩子们面对艰难生活的挑战的榜样，能够赢得广 泛的儿童读者的喜爱。”在现场观看评奖的曹文轩儿童文学艺术中心副主任张昀韬说：“国际安徒生奖将全 世界的儿童用文学这样美好的方式联结在一起，让儿童从文学、从图书中了解其他国家的孩子的生活和文 化。曹文轩先生获得国际安徒生奖，将让中国的故事、思想和生活，越过国与国的边界，走进无数个小小 的家庭。” 国际安徒生奖由国际少年儿童读物联盟（IBBY）于 1956 年设立，在全球拥有巨大的影响力，每两年 评选一次，旨在奖励世界范围内优秀的儿童文学作家和插画家。国际安徒生奖为作家奖，一位作家一生只 能获得一次。 1.这两则消息报道了同一个事件，请你拟一个标题。 2.这两则消息虽是报道同一事件，但各有侧重，请说出它们的侧重点在哪里？ 3.第二则消息末尾是消息背景，从“国际安徒生奖”的介绍中，你获取哪些重要信息？