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- 2020-06-16 发布于天津
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初中数学七年级上册北师大版第三章字母表示数第三节代数式求值一教学目标知识与技能目标会求代数式的值感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法会利用代数式求值推断代数式所反映的规律能解释代数式值的实际意义数学思考目标经历观察试验猜想证明等数学活动过程发展合情推理能力能有条理地清晰地阐述自己的观点解决问题目标形成解决问题的一些基本策略发展实践能力与创新精神学会与人合作初步形成评价与反思的意识情感与态度目标在数学学习中获得成功的体验锻炼克服困难的意志培养学生以实事求是的态度进行质疑和独立思考的习惯二
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初中数学七年级上册（北师大版）
第三章 字母表示数
第三节 代数式求值
一、教学目标
1、知识与技能目标 ：会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程 或某种算法； 会利用代数式求值推断代数式所反映的规律； 能解释代数式值的实际 意义。
2、 数学思考目标 ：经历观察、试验、猜想、证明等数学活动过程，发展合情推理 能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点。
3、解决问题目标 ：形成解决问题的一些基本策略，发展实践能力与创新精神；学 会与人合作；初步形成评价与反思的意识。
4、情感与态度目标 ：在数学学习中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志；培养 学生以
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