幼儿园中班组2018--2019年第一学期工作计划.pdfVIP

幼儿园中班组2018--2019年第一学期工作计划 指导思想 以新《纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导，以园思路和 教计划为依据，以年级组为阵地，进行日常教学研究；以教师实践中 的问题为抓手，进行分析、讨论，通过再实践促进年级组各项工作的 提高，实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。 工作重点与措施 1.不断用新的知识和新的信息充实自己，认真贯彻终生学习的理 念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、 知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完 美结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。 2.利用主题教学与环境创设、区域游戏有机整合，促使三者有效互动， 从而推进主题活动深入、持久地开展。 3.以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“活泼、团结、向上” 的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的氛围切实解决教师的困惑 和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动教师参与研讨的积 极性，充分发挥教师的主动性、能动性。 4.开展课程审议活动，帮助每位教师把握教材，提高各科的教学能力。 同时做好教学具的制作、收集、整理工作。实施教学活动计划，各位 教师在集体备课的基础上，根据本班的实际情况，随时调整教学方法、 措施或内容，提高教学效率。进行活动反思。每次活动后，每位老师 要认真进行反思，写好反思。在每个主题实施之后，及时开展课程后 审议活动，及时总结经验，从反思中成长。 5.以分散自学与集体学习相结合的形式，组织教师继续阅读相关教育 书籍，撰写读书笔记，交流各自的学习心得，让每位老师都能在原有 的基础上不断进步。 6.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日，有针对 性地在班中开展各类活动，结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行 爱老师、爱他人、爱祖国的教育。 7.做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使 全体家长参与到班级的各项活动中来。 具体工作逐月安排： 九月份 1.迎接幼儿来园，做好新生幼儿安抚适应工作。 2.选取适合的音乐，编排早操。 3.制定主题计划。 4.进行主题活动课程审议与反思。 5.思考中秋节活动方案。 6.进行常规训练，充实区域游戏材料，布置室内外环境。 7.准备优课，迎接省优复审。 十月份 1.开展教师节，中秋节的系列活动。 2.开展国庆节主题活动。 3.各班种植角的创设。 4.进行读书心得交流。 5.带幼儿走进菜市场。 6.青年教师基本功训练。 7.开展班本课程叙事。 十一月份 1.组织秋游活动，亲近秋天的田野。 2.幼儿自理能力比赛：穿衣。 3.开展亲子绘本阅读活动。 4.青年教师参加县基本功比赛。 十二月份 1.班级课程叙事活动展示。 2.制定亲子圣诞联欢活动方案。 3.审议主题活动内容，制定游戏计划。 一月份 1.结合元旦，开展一系列主题活动。 2.收集整理各项资料。 3.做好各条块的总结工作。 4.撰写幼儿评语，填写发展报告单。