河南教育出版社小学信息技术五年级(下)教案.pdfVIP

信息技术第二册（下） 第一课 电子报刊设计 教学目的： 1、了解电子报刊版面设计规则。 2、确定电子报刊主题。 3、对版面作简单规划。 教学内容 1、选定报刊内容。 2、搜集素材。 3、版面设计规则 4、页面设置 5、打开WORD。 课时安排：一课时 教学重点 1、选定制作报刊的主题，了解电子报刊版面设计规则。 2、打开WORD进行页面设置。 教学难点： 电子报刊版面设计规划 教学过程： 一、导入： 我们身边有各种各的报纸和杂志，通过它们获取知识的同时，是否也被 它丰富的色彩和生动的版面吸引呢？是否也想用自己的双手制作一份精彩 的作品呢？从今天起我们就来学习电子报刊的制作。 二、新授 1、制作电报刊的步骤： （1）确定报刊的主题。根据制作电子报刊的目的确定所要表现的主题。 （2）搜集素材。通过多种渠道搜集制作报刊所需要的各种素材。包括 文字材料、图片材料、音像材料及其他一些有借鉴价值的报刊样式和示例。 （3）筛选素材。对搜集来的素材进行必要的挑选、修改、编排、整理， 筛选出报刊所需要的素材。根据实际情况自己动手编写一些必要的素材， 为报刊的制作做好准备。 （4）版面设计。根据报刊版面的大小、样式，设计所选素材在版面上 排列方式。要做到主题突出、美观大方、有自己的特色。如： 报头 候鸟编队飞 行的奥秘 小诗一首 世界地球日宣 传表 奥运会 的旗帜 五花八门的汽车 （5）报刊制作。 （6）报刊的修饰及细节齐整。 具体制作电子报刊前，还要确定报刊版面的大小。 2、设置版面的大小 （1）教师演示页面设置的方法。 在演示过程中，介绍纸张的大小，纸张的方向。 （2）学生练习设置页面。 3、版面的设计 （1）学生设置版面，教师巡视辅导。 （2）展示学生设计的版面。 4、练习 完成P 的思考与练习。 4 5、小结 第二课 报头字设计 教学目的： 1、了解报头设计的一般要求。 2、掌握修饰文字的方法。 教学内容： 1、报头字设计要求。 2、修饰文字。 课时安排：一课时 教学重点： 修饰文字的方法。 教学难点： 报头的设计要求。 教学过程： 1、导入 报纸都有报名，为突出报名，报名的文字都圈套，且采用各种效果。电 子报刊也需要报头作名称。本课，我们就来学习报头的制作。 板书课题：报头字设计 2、新授 （1）学生打开WORD，输入报头文字（报头可以自己起，如：校园文 摘报） （2）学生试着设置报头文字的大小。 提示学生：字的大小有字号和字级两种表示。字号从初号到八号，字的 大小依次减小；字级从5 到72，字的大小依次增大。字体指文字的形体， 如宋体、楷体、黑体、隶书等。 在WORD 中对文字进行设置时，首选要选定文字。选定文字的方法有： A在要选定的文字开始处单击鼠标，在要选定文字的结尾处按住SHIFT键 单击鼠标。B 按住 CTRL 键，同时在文字中单击鼠标，此时光标所在的一 句话（以句号结尾的一串文字）被选定。C 在要选定的文字开始处按下鼠 标左键不放，拖动鼠标到要选定的文字结尾处放开鼠标。 （3）学生试着设置文字字体。 （4）学生试着设置文字颜色。 查看学生设置情况，演示大家存在的共性问题。 3、学生练习P 思考与练习中的第2题。 8 4、