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- 2020-06-22 发布于四川
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等差数列
10个兄弟分100两银子,长兄最多,依次减少相同数目,现知道老八分得6两,问
相邻两兄弟相差多少?同学们知道涉及了哪些数学问题吗?大家能发现它们遵循的数
学规律吗?通过本节的学习,这些问题都会得到解决
学习目标:1.理解等差数列的概念.
2.掌握等差数列的通项公式和等差中项的概念,并能应用公式解决一些问题.
学习重点:等差数列的概念,等差数列的通项公式.
学习任务:阅读课本第36~38页例2完,回答问题.
请同学们仔细观察课本第36页的四个数列,想一想它们有什么共同的特征?
分别用文字语言、符号语言叙述等差数列的定义.
叙述等差中项的
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