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- 2020-06-16 发布于浙江
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《xx与法治》新教材的几个体会
由教育部组织编写的人教版的新教材《道德与法治》,内容丰富,活动新颖,对广大教师来说是挑战,更是全新的一轮体验。而接受新教材考验的是教师。
一、新教材的亮点
(一)新教材相对于旧教材有许多的优点和亮点,在数次的新教材培训中,均做了大篇幅的介绍,如注重传统文化在教材中的渗透、彰显时代感、重视生命教育等话题都十分凸显。翻开新教材,扑面而来的是清新气息与独特之处。新教材体现了新课程理念,符合2011年版课标精神,落实了教育立德树人的根本任务;从内容看,新教材落实了社会主义核心价值观教育,弘扬了中华优秀传统文化,体现了思想性和人文性;从版面设计看,新教材图文并茂、生动活泼,符合学生的认知心理;从栏目设置看,新教材的独特之处在于设计了众多小栏目,为教学搭起了“脚手架”。特别值得一提的是,新教材注重弘扬传统文化,在正文和辅助文中引用了很多经典古诗词,对教师提出了更高的要求。教师要在加强学科专业技能的基础上,补充完善相关知识,提升人文素养,主动学习,增强自身专业的高度、宽度和厚度。
(二)栏目导航
新教材的最大变化在于设置了六个小栏目,有效引导课堂教学,为教学搭起了一个个“脚手架”。各个栏目在教材中的呈现方式不同,发挥的作用亦不同。
1.《运用你的经验》引出课题,新教材在每一框题开始前,都有一个栏目《运用你的经验》。
这个栏目
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