整十数加一位和相应的减法练习课教案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 第四单元100以内数的认识 第八课时整十数加一位和相应的减法练习课 教学目标： 1、进一步巩固口算整十数加一位数和相应的减法。 2、使学生运用所学知识解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。 教学重点： 进一步巩固口算整十数加一位数和相应的减法。 教学难点： 学生进行信息之间的转化，正确解决问题。 教学过程： 一、复习旧识 口答下面各题。 1．3个十和2个一合起来是( )。 2. 5个十和8个一合起来是( ) 3. 46里面有( )个十( )个一 4. 28里面有( )个十( )个一 二、课堂练习 1．第49页第4题。独立完成，集体订正。 2．第49页第2题。 读题，知道了什么？问题是什么？怎么解决？怎样检验？ 小结：求够不够的题目，就是要把实际数量算出来，然后和给出的数量比大小。 3．第49页第5题。 4．第50页第6题。 引导学生把“我们班与35人，如果每人一根跳绳”转化为“我们班应该有35根跳绳”。 5．第50页第7、8题。 三、小结