(江苏专版)2020版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第七节 空间向量的综合应用教案 理(含解析)苏教版.docVIP

(江苏专版)2020版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第七节 空间向量的综合应用教案 理(含解析)苏教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 第七节 空间向量的综合应用 eq \a\vs4\al(考点一 向量法解决探索性问题) eq \a\vs4\al(?题点多变型考点——多角探明?) [锁定考向] 探索性问题在立体几何综合考查中是常考的命题角度. 立体几何中常见的探索性问题有: (1)探索性问题与平行相结合; (2)探索性问题与垂直相结合; (3)探索性问题与空间角相结合.      [题点全练] 角度一:探索性问题与平行相结合 1.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD= eq \r(5). (1)求证:PD⊥平面PAB; (2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值; (3)在棱PA上是否存在点M,使得BM∥平面PCD?若存在,求eq \f(AM,AP)的值;若不存在,说明理由. 解:(1)证明:因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,AB⊥AD,AB?平面ABCD, 所以AB⊥平面PAD. 所以AB⊥PD. 又因为PA⊥PD,PA∩AB=A, 所以PD⊥平面PAB. (2)取AD的中点O,连接PO,CO. 因为PA=PD,所以PO⊥AD. 又因为PO?平面PAD,平面PAD⊥平面ABCD, 所以PO⊥平面ABCD. 因为CO?平面ABCD,所以PO⊥CO. 因为AC=CD,所以CO⊥AD. 如图所示,建立空间直角坐标系O-xyz. 由题意得,A(0,1,0),B(1,1,0),C(2,0,0),D(0,-1,0),P(0,0,1). 则eq \o(PD,\s\up7(―→))=(0,-1,-1),eq \o(PC,\s\up7(―→))=(2,0,-1),eq \o(PB,\s\up7(―→))=(1,1,-1), 设平面PCD的法向量为n=(x,y,z), 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n·eq \o(PD,\s\up7(―→))=0,,n·eq \o(PC,\s\up7(―→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-y-z=0,,2x-z=0.)) 令z=2,则x=1,y=-2. 所以n=(1,-2,2). 又eq \o(PB,\s\up7(―→))=(1,1,-1), 所以cos〈n,eq \o(PB,\s\up7(―→))〉=eq \f(n·eq \o(PB,\s\up7(―→)),|n||eq \o(PB,\s\up7(―→))|)=-eq \f(\r(3),3). 所以直线PB与平面PCD所成角的正弦值为eq \f(\r(3),3). (3)设M是棱PA上一点, 则存在λ∈[0,1],使得eq \o(AM,\s\up7(―→))=λeq \o(AP,\s\up7(―→)). 因此点M(0,1-λ,λ),eq \o(BM,\s\up7(―→))=(-1,-λ,λ). 因为BM?平面PCD, 所以要使BM∥平面PCD,当且仅当eq \o(BM,\s\up7(―→))·n=0, 即(-1,-λ,λ)·(1,-2,2)=0. 解得λ=eq \f(1,4).所以在棱PA上存在点M使得BM∥平面BCD,此时eq \f(AM,AP)=eq \f(1,4). 角度二:探索性问题与垂直相结合 2.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,且PA=AB=BC=eq \f(1,2)AD=1 ,PA⊥平面ABCD. (1)求PB与平面PCD所成角的正弦值; (2)在棱PD上是否存在一点E满足∠AEC=90°?若存在,求AE的长;若不存在,请说明理由. 解:(1)依题意,以A为坐标原点, 分别以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz, 则P(0,0,1),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0), 从而eq \o(PB,\s\up7(―→))=(1,0,-1),eq \o(PC,\s\up7(―→))=(1,1,-1),eq \o(PD,\s\up7(―→))=(0,2,-1), 设平面PCD的法向量为n=(a,b,c), 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n·eq \o(PC,\s\up7(―→))=0,,n·eq \o(PD,\s\up7(―→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+b-c=0,,2b-c=0,)) 不妨取c=2,则b=1,a=1, 所以平面PCD的一个法向量为n=(1,1,2), 则cos〈eq \o(PB,\s\up7(―→)),n〉=eq \f(1-2,\r(2)×\r(6))=-eq

您可能关注的文档

文档评论(0)

优美的文学 + 关注
实名认证
文档贡献者

优美的文学优美的文学优美的文学优美的文学优美的文学

1亿VIP精品文档

相关文档