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第七节 空间向量的综合应用
eq \a\vs4\al(考点一 向量法解决探索性问题) eq \a\vs4\al(?题点多变型考点——多角探明?)
[锁定考向]
探索性问题在立体几何综合考查中是常考的命题角度.
立体几何中常见的探索性问题有:
(1)探索性问题与平行相结合;
(2)探索性问题与垂直相结合;
(3)探索性问题与空间角相结合.
[题点全练]
角度一:探索性问题与平行相结合
1.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD= eq \r(5).
(1)求证:PD⊥平面PAB;
(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值;
(3)在棱PA上是否存在点M,使得BM∥平面PCD?若存在,求eq \f(AM,AP)的值;若不存在,说明理由.
解:(1)证明:因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,AB⊥AD,AB?平面ABCD,
所以AB⊥平面PAD.
所以AB⊥PD.
又因为PA⊥PD,PA∩AB=A,
所以PD⊥平面PAB.
(2)取AD的中点O,连接PO,CO.
因为PA=PD,所以PO⊥AD.
又因为PO?平面PAD,平面PAD⊥平面ABCD,
所以PO⊥平面ABCD.
因为CO?平面ABCD,所以PO⊥CO.
因为AC=CD,所以CO⊥AD.
如图所示,建立空间直角坐标系O-xyz.
由题意得,A(0,1,0),B(1,1,0),C(2,0,0),D(0,-1,0),P(0,0,1).
则eq \o(PD,\s\up7(―→))=(0,-1,-1),eq \o(PC,\s\up7(―→))=(2,0,-1),eq \o(PB,\s\up7(―→))=(1,1,-1),
设平面PCD的法向量为n=(x,y,z),
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n·eq \o(PD,\s\up7(―→))=0,,n·eq \o(PC,\s\up7(―→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-y-z=0,,2x-z=0.))
令z=2,则x=1,y=-2.
所以n=(1,-2,2).
又eq \o(PB,\s\up7(―→))=(1,1,-1),
所以cos〈n,eq \o(PB,\s\up7(―→))〉=eq \f(n·eq \o(PB,\s\up7(―→)),|n||eq \o(PB,\s\up7(―→))|)=-eq \f(\r(3),3).
所以直线PB与平面PCD所成角的正弦值为eq \f(\r(3),3).
(3)设M是棱PA上一点,
则存在λ∈[0,1],使得eq \o(AM,\s\up7(―→))=λeq \o(AP,\s\up7(―→)).
因此点M(0,1-λ,λ),eq \o(BM,\s\up7(―→))=(-1,-λ,λ).
因为BM?平面PCD,
所以要使BM∥平面PCD,当且仅当eq \o(BM,\s\up7(―→))·n=0,
即(-1,-λ,λ)·(1,-2,2)=0.
解得λ=eq \f(1,4).所以在棱PA上存在点M使得BM∥平面BCD,此时eq \f(AM,AP)=eq \f(1,4).
角度二:探索性问题与垂直相结合
2.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,且PA=AB=BC=eq \f(1,2)AD=1 ,PA⊥平面ABCD.
(1)求PB与平面PCD所成角的正弦值;
(2)在棱PD上是否存在一点E满足∠AEC=90°?若存在,求AE的长;若不存在,请说明理由.
解:(1)依题意,以A为坐标原点,
分别以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,
则P(0,0,1),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),
从而eq \o(PB,\s\up7(―→))=(1,0,-1),eq \o(PC,\s\up7(―→))=(1,1,-1),eq \o(PD,\s\up7(―→))=(0,2,-1),
设平面PCD的法向量为n=(a,b,c),
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n·eq \o(PC,\s\up7(―→))=0,,n·eq \o(PD,\s\up7(―→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+b-c=0,,2b-c=0,))
不妨取c=2,则b=1,a=1,
所以平面PCD的一个法向量为n=(1,1,2),
则cos〈eq \o(PB,\s\up7(―→)),n〉=eq \f(1-2,\r(2)×\r(6))=-eq
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