二年级下语文听课记录[文档推荐].pdfVIP

迷人的秋色 [学习目标 ] 1 认识“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”这 10 个生字：能比较熟 练地借助拼音读准生字的读音， 并能在不同的语言环境下认读； 能主动地运用 “去 部首”、 “加部首”、 “换部首”等认识合体字的方法识记生字；复习带有“火” 字旁的熟字；指导学生正确书写“帅、直、使”。 2 积累“灿烂、固然、遍地、欣喜、简直、黄澄澄、透明、珍珠”等词语：其中 “黄澄澄、遍地、晶莹透明”通过实物、图片加以理解，其余词语均在课文中联 系上下文朗读、理解，并尝试学习简单的词语搭配。 3 正确朗读课文， 注意段落、 句子及句子内部的适当停顿。 寻找自己感兴趣的句 子进行朗读、背诵、积累。 4 通过学习， 使学生真正了解秋天是一个美丽、 收获的季节， 并能挑选出自己最 喜欢的瓜果、景色，用几句话向大家介绍。 [教学准备 ] 多媒体课件、生字卡片、田字格黑板 [教学过程 ] 一 激发兴趣，揭示课题 1 师：同学们，害羞的秋姑娘已悄悄地来到我们身边，秋风阵阵，稻谷飘香，这 是一个充满希望的季节。 2 说话训练：