人教统编版六年级上册期末语文素养评估试卷D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版六年级上册期末语文素养评估试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分) 1. （10.0分） 填上恰当的词语，使句子表达更生动、具体。 ①________、________的青花上的这片残缺，看上去显得特别刺眼。 ②我________地翻阅关于青花的书籍，渴望能在艺术的海洋中探访到那片青花。 ③我的青花像一尾________在清澈的溪流中歌唱。 2. （4分） (2019五下·龙岗期中) 读拼音，写词语。 jū ?shù lǐ ?mào xìng ?kuī jiǎo ?jìn ?nǎo ?zhī ________ ________ ________ ________ xiū ?kuì qǐ ?zhǐ pò ?hài yí ?bì ?qiān ?lǐ ________ ________ ________ ________ 3. （6分） 给句子填上恰当的关联词 （1） 洪涛 FORMTEXT 1刻苦学习， FORMTEXT 2学习成绩一直保持优秀。 （2） 我问小刚：“你 FORMTEXT 1参加美术小组， FORMTEXT 2参加航模组？” （3） 我 FORMTEXT 1知道这件事情， FORMTEXT 2并不了解事情的全过程。 （4） FORMTEXT 1多读多练， FORMTEXT 2会提高作文水平。 （5） 天安门广场西侧的人民大会堂 FORMTEXT 1高大， FORMTEXT 2庄严。 4. （8分） 按意思写词语。 （1） 心神极为不安。________ （2） 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。________ （3） 声势浩大，不可阻挡。________ （4） 形容色彩华丽。________ （5） 形容十分担心或害怕。________ 5. （8分） 按要求写句子。 （1） 这不是难为蝴蝶吗？(改为陈述句) （2） 他们是那么高兴，那么鲜艳。(用加横线词写一句话) 二、 语言综合运用与文化传承 (共2题；共10分) 6. （5分） 按要求完成练习。 （1） 下列字形和读音完全正确的一组是（ ） A . 几呼（jī ?hū）???? B . 答应（dā ?ying）???? C . 切开（qiè ?kāi）???? D . 稍息（shāo ?xī）???? （2） “诲”读“huì”，这个字和下列哪个意思有关？（ ） A . 教导???? B . 后悔???? C . 时间???? D . 说话???? 7. （5分） (2019三下·龙岗月考) 按要求写句子。 ①我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。（修改病句） ②木地板满意地舒展着身子。（缩句） ③鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） ④就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（用划线词造句） 三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分) 8. （24分） (2019五上·新会月考) 认真阅读文段，回答后面的问题。 那晚上天色不大好。可父亲也来了，实在很难得。 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“_______你们要像花生，它_______不好看，_______很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。 （1） 写出下列词的近义词。 分辨________ ????可贵________????体面________ （2） 写出下列词的反义词。 爱慕________????便宜________????成熟________ （3） 这文段主要写________。 （4） 从哪里看出花生最可贵？请写出。 （5） 在课文的横线上填上合适的关联词语。 （6） “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对