太原市2019-2020学年语文二年级下册9 枫树上的喜鹊练习卷D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 太原市2019-2020学年语文二年级下册9 枫树上的喜鹊练习卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、语言表达 1 . 综合运用。 请你为学校教师节设计一个海报吧。要设计一条宣传语，语言要简洁，有吸引力，要是能配上好看的图画就更好了。 2 . 综合运用。 有人说过年过节的时候，燃放一些爆竹是我们一直以来的传统，还可以增强节日气氛，觉得现在禁止燃放爆竹是破坏传统。你觉得呢？ _________________________________ 二、信息匹配 3 . 选词填空。（只填序号） ①热情　??②热烈 （1）这是一群（ ）好客的维吾尔族老乡。 （2）同学们讨论得很（ ）。 ①迎上去???②追上去????③游过去 （3）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（ ）。 （4）老师来到我家家访，我连忙（ ）。 （5）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来，（ ）还给她。 ①在????②再 （6）同学们（ ）操场上玩游戏。 （7）小明进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。 ①怎么??②多么??③什么 （8）有几个虫子怕（ ）！ （9）熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这块奶酪。 （10）（ ）幸福啊，1961年的泼水节！ 4 . 读句子，把正确的读音或汉字打上“√”。 1. 二十只左右被闷（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散（sǎn sàn），好像在寻找回家的方向。 2.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很（低底），几（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少（组阻）力。 三、连线题 5 . 描出下列字的偏旁，再和偏旁表示的意思连起来。? 四、书写 6 . 看拼音写词语 yǔ sǎn?????? ā yí???? fāng biàn???? mǔ qīn???? yóu xì