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- 2020-06-17 发布于北京
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8.2 消元——二元一次方程组的解法(第 3 课时)
【学习目标】
1. 会运用加减消元法解二元一次方程组.
2. 进一步体会解二元一次方程组的基本思想 “消元”.
【重点难点】
重点:用加减法解二元一次方程组
难点:灵活对方程进行恒等变形使之便于加减消元
【学前准备】
解下列方程组:
x y 4 3x 2y 13
( 1) (2)
4x 2y 2 3x 2y 5
【课中探究】
解方程组:
2 x 3y 1 5x 3y 8
2 x 5 y 2 7x 3y 4
2x 3 y 1 5x 3y 8
方程组 中, x 的系数特点是 ______ ;方程组 中, y 的系数特点
2x 5 y 2 7x 3y 4
是________. 这两个方程组用 ______ 法解比较方便.
解出以上两个方程组
解方程组:
5x 2 y 25
3x 4 y 15
方程组中的 x 、y 的系数特点是 ,讨论用加减法怎样去解.
总结: 两个二元一次方程中同一未知数的系数 时,将两个方程的两边分
别 ,就能消 去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫
【尝试应用】
3x 4 y 15
1.用加减法解下列方程组 较简便的消元方法是 :将两个方程 _______ ,消去未
2 x 4 y 10
知数 _______ .
2x 3y 4 ①
2.已知方程组 ,,用加减法消 x 的方法是 __________ ;用加减法消 y 的方
3x 2y 1 ②
法是 ________ .
3.用加减法解下列方程时,你认为先消哪个未知数较简单,填写消元的过程.
3x 2y 15
(1) 消元方法 ___________ .
5x 4 y 23
7 m 3n 1
(2) 消元方法 _____________ .
2n 3m 2
4 .解方 程组 :
(1) (2)
2x 3 y 12 3x 4 y 16
3x 4 y 17 5x 6 y 33
【学习体会】
让我们 总结一下这节课的内容吧:
加减消元法的步骤:①将原方程组的两个方程化为有一个未知数的系数 _____________ 的两
个方程. ②把这两个方程 ____________ ,消去一个未知数. ③解得到的 ___________ 方程. ④
将求得 的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程,求另一个未知 数的值.⑤确定原方
程组的解.
【当堂达标】
x y 1
1.方程组 的解是 ( )
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