人教版初三化学下册酸碱指示剂的发现.docxVIP

第十单元 课题 1 《酸碱指示剂》学案 玉堂中学 何亚飞 教学目标 了解常见酸碱指示剂及其变色情况； 知道酸和碱溶液能和 酸碱指示剂反应；能自制酸碱指示剂。 进一步认识与体验科学探究的过程；学会运用酸碱指示剂 检验酸溶液和碱溶液。 进一步增强探究物质的好奇心和求知欲，明白奇妙化学源 于自生活。 重点和难点 了解常见酸碱指示剂及其变色情况； 运用酸碱指示剂检验酸 性溶液和碱性溶液。 教学准备 教师：白醋、稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试 液、酚酞试液、酒精、研钵、滴管、试管、白瓷板、海棠花、紫 甘蓝。 学生：每小组自制 2 种指示剂。 教学过程： 介绍：英国科学家波义耳由紫罗兰遇到稀盐酸